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如何正确培养孩子的观察力?

2021-04-10  来自: 厦门市思明区郑丽缎教育咨询服务部 浏览次数:560

观察力强的孩子,智力往往比一般孩子要高出很多,培养孩子的观察力有很多方法,可以从身边常见的事物开始。

观察大自然

大自然的是培养鸡孩子观察力课堂,大自然的千变万化就是学习材料,所以家长要经常带孩子到大自然中去,观察山、水、土地、气候、四季,风、星辰、花草树木、鸟、兽、鱼、虫等自然景象及其变化。这些观察能大大提高孩子的感知能力和观察力。


比如春季温暖、夏季炎热、秋季清爽、冬季严寒;北方冷、南方热;花草树木有不同的颜色、形态,有发芽、成熟、衰败的等等自然界的变化过程;在观察这些周围环境中,引导孩子进行感觉、比较、提问,这样不仅能提高了孩子的观察能力,还开阔了孩子的视野。


在观察中感觉

在观察事物时,教孩子充分利用自己的各种感觉器官,通过看、听、嗅、触摸、品尝和皮肤的感觉来获得对外界事物的认识。如家中买回来的鱼,不仅要让孩子看,还要让孩子去触摸,抓一抓,然后让他说说感受。


在观察中提问

在观察中,要让孩子多提问,多问为什么?鼓励孩子发表自己的看法,并提出新问题。同时家长也要向孩子提问题,要指导孩子观察事物的规律和观察分析的顺序,培养孩子透过事物的现象看本质,从而使孩子的观察力得到提高,家长还可以和孩子比赛,看谁观察到的细节多,以鼓励孩子的积极性,久而久之孩子会更聪明。


在观察中比较

教会孩子将看到的自然现象和生活中的物品进行比较,比较两者的相同点和不同点。如冬天的花与夏天的花有何区别?风和雨有何区别?老虎与狮子有何区别?青菜与白菜有何区别等等,让孩子在区别事物时提高观察力。


观察生活中的物品

很多物品都是与生活息息相关的,比如桌子、凳子、餐具、床、毛巾、灯、电视等。家长要让孩子仔细观察和熟悉这些物品,知道这些物品的形状、材料及各种用途。通过这些生活物品进行比较和解说,慢慢地就能提高孩子的学习兴趣和对周围事物的探知欲望,观察力自然而然地就提高了。


总结:培养孩子的观察能力是日常生活中就可以培养起来的,不需要找其他的事物,上面我们已经为大家介绍几种方式,这些方式希望读者们可以借鉴参考,培养孩子的观察能力需要父母们的耐心,加油吧!

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教学环境

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